e4i, eğitim merkezli yaratıcı endüstriler ile desteklenen bir inovasyon platformudur.

BİZİMLE İLETİŞİM KURUN

Eğitim Başvuruları Açıldı!

Ağustos ve Eylül 2019 “Maker Eğitmen Eğitimleri” ve “Çocuklar için Programlama Eğitimleri” başvuruları açıldı, hemen başvurun.

e4i Maker Eğitmen Eğitimleri

Vakfımız bünyesinde alanı ne olursa olsun tüm öğretmenlerimize, her alandan profesyonellere, yeni bir kariyer seçeneği yaratmak isteyem tüm yeni mezunlara ve hatta çocuklarına projelerinde yardımcı olmak isteyen tüm velilere Maker Eğitmen Eğitimleri düzenliyoruz. Ayrıntılı bilgi almak ve kayıt olmak için sayfamızı ziyaret edin. Tüm eğitim programlarımız hakkında bilgi almak için iletişim formumuzu doldurun.

e4i AKADEMİ

e4i Akademi, Maker Öğrenci ve Maker Eğitmen Eğitimleri, 7 yaşından itibaren çocuk ve gençlerimiz için Robotik, Kodlama ve Tasarım atölyeleri, Mobil uygulama geliştirme, Tasarım Odaklı Düşünme, Girişimcilik, Bitcoin,Youtube ve Yeni çağın yetkinliklerine yönelik Teknoloji ve İnovasyon temelli atölye programları düzenler. Tüm eğitim programlarımız hakkında bilgi almak için iletişim formumuzu doldurun.

Robotik Kodlama Eğitimcisi Olmak

Robotik Kodlama Eğitimcisi Olmak

Yapay zeka, makine öğrenimi, veri analizi, robotik ve kodlama. Yeni dijital dünya bu teknolojilerin üzerinde yükseliyor. Bu noktada özellikle yeni neslin bu alanlara karşı olan ilgisini yoğun bir şekilde gözlemlemek mümkün. Maker Kültürü ile birlikte daha hızlı bir şekilde tabana inmeye başlayan bu tarz yeni nesil teknolojiler, bu alanlarda yetkin bir seviyede verilen eğitimlerle beraber bir üst seviyeye çıkabiliyor. 

Günümüzde teknolojik gelişmelerin her alanda birçok farklı gelişmenin kapısını araladığını gözlemliyoruz. Mevcut disiplinler yerini yenilerine bırakırken, bazı disiplinlerin de bir araya gelerek yeni dijital dünyanın getirileri arasında yerini aldığını gözlemliyoruz. Bu disiplinlerden en dikkat çekici olanlardan biri de “robotik kodlama”. 

Kodlama ve robotik kodlama alanlarında verilen eğitimler, özellikle çocuk yaştaki bireylerin tüketici olmak yerine üretici olmalarını sağlarken, bu noktada eğitmenlere de büyük görev düşüyor. 

Kodlama özelinde ana okulu seviyesine inen eğitimler gerek hükümetler gerekse de özel kuruluşlar tarafından verilirken, robotik kodlama konusunda da yapılan yatırımların dijital gelecek için son derece önemli olduğunu ifade etmekte fayda var.

Üreten Bireyler Yetiştirmek

Robotik kodlama eğitimcisi olma konusuna iki yönden bakabiliriz: Teknik ve algısal. Teknik açıdan bakıldığında farklı disiplin, donanım ve ihtiyaçlara sahip robotik kodlama alanı, eğitimcilerin teknik açıdan kendilerini sürekli güncel tutarak geliştirmeleri gereken bir alan. Hızlı bir şekilde gelişen teknolojiyle beraber değişen ekipman ve atölyelerden kullanılan bilgisayarlar robotik kodlama için olmazsa olmaz anlamına geliyor. Bu sebeple robotik kodlama eğitimi veren bireylerin her şeyden önce “teknik içerik” konusunda hakim olmaları ve karşı tarafa (özellikle çocuklara) bilgi birikimlerini en sağlıklı şekilde aktarabilmeleri gerekiyor. Öte yandan hangi ekipmanın, hangi durumlarda kullanılacağı konusunda da net ve kesin bilgiye sahip olması gereken robotik kodlama eğitmenleri, bu sayede üretim süreçlerinin sağlam bir altyapı üzerinde gelişmesine imkan sağlar.

Konuya algısal açıdan bakıldığında ise, özellikle çocuklara verilen robotik kodlama eğitiminde yaklaşımın büyük önem taşıdığını gözlemlemek mümkün. Çocukların hata yapmasına izin vererek öğrenmelerini sağlamak, onların karşılarına çıkan benzer sorunlara karşı olan yaklaşımlarını değiştiriyor. Bu sayede aynı hatayı tekrar yapmayan bireyler, olaylara farklı açılardan bakmayı öğrenerek, “çözüm odaklı” bir yaklaşım modeline sahip olabiliyorlar. 

Öte yandan ilk üretim tecrübesini yaşayan birçok birey için robotik kodlama konusu engin bir deniz görevi görüyor. Yarattıkları makinelere kazandırdıkları “öğrenme kabiliyeti” ile robotik kodlamanın tadına varan bireyler (özellikle çocuklar) kazandıkları deneyim sayesinde çok daha karmaşık üretim süreçlerinden başarıya ayrılabiliyorlar. Bu sebeple robotik kodlama eğitmenlerinin teknik yönden olduğu gibi algısal yönden de öğrencilere ulaşabilmesi gerekiyor. 

Drone Atölyesi (15-18 Yaş)

Aba Innolab’da Lise Öğrencilerimize yönelik Drone Atölyemizde buluşuyoruz. Kendin Yap Atölye serimiz içindeki Kendi Drone’nunuzu nasıl yapacağınızı ve hatta uçuracağınızı öğreneceğiniz tam günlük atölyemize ön kayıt için aşağıdaki butona tıklamanız yeterli.

e4i WhatsApp Hattı: 0541 919 98 50

Kayıt Ol

Scratch ile Kendi Oyununu Yap (7-10 Yaş)

 7-10 yaş aralığındaki öğrencilerimizle Aba Innolab’da “Scratch ile Kendi Oyununu Yap “atölyesinde  buluşuyoruz. Öğrencilerimizin kodlamanın temel mantığını öğrenerek, ilk bilgisayar oyunlarını yapacakları atölyemize katılım için “Kayıt Ol” butonuna tıklayın yada bizi arayın:

e4i WhatsApp Hattı: 0541 919 98 50

Kayıt Ol

e4i Fellow Programı

Ülkemizin tüm lise ve üniversiteleri ile bölümlerinden başvuru aldığımız E4I Fellow Programı ile hayalleri hayata katıyoruz.

e4i Gönüllü Programı

Komünitemizin bir parçası olmak isteyenlerle çalışma pratiklerini anlayıp birlikte neler yapabileceğimizi görmek çok kıymetli.

DESTEKLEDİĞİMİZ PROJELER

Anadolu Maker Hareketi

Projemizde, Maker Kütüphanelerimiz, öğrenci ve eğitmen atölyelerimizle Anadoludaki öğrenci ve öğretmenlerimize “birlikte yap” kültürünü aşılayarak, tasarlamayı, üretmeyi, sonrasında bozup daha iyisini yapmayı öğretmeye çalışıyoruz.

e4i HABERLER

e4i BLOG

Kodlama Eğitmen Eğitimi

Hızla gelişen teknoloji ile birlikte yeni bir döneme adım attık. Dijital çağ denilen günümüz dünyasında meydana gelen yeniliklere uyum sağlamak için hemen hemen her alanda değişim ve dönüşüm yapılması gerekiyor. Bu alanların en önemlilerinden biri de eğitim dünyası....

Çocuklarda Yaratıcılığı Nasıl Destekleyebiliriz?

Yaratıcılık ve Çocuklar Neden Önemli? Yaratıcılık, özellikle sanatsal bir eser üretiminde hayal gücü veya özgün fikirler olarak tanımlanabilir. Bu geleneksel yaratıcılık düşüncesidir, ancak yaratıcılık bundan çok daha fazlasıdır. Başarılı olmak için yaptığımız her şey...

Arduino Hakkında Bilinmesi Gerekenler

Günümüzün popüler akımlarından Arduino ile mutlaka tanışmışsınızdır. Bu yazımız Arduino ile tanışmış olup kendi kendine denemeye karar verenler için pratik başlangıç önerilerinden oluşuyor. Piyasada satın alabileceğiniz hazır kitler işinizi kolaylaştırsa da birkaç...

Yapay Zekanın Her Geçen Gün Artan Alanları

Yapay zeka gelişen teknoloji ile birlikte karşımıza bir çok yerde çıkmaya başladı. İnsanların yapabildiğinden çok daha fazlasını yapmayı amaçlayan bu bilim dalı insan hayatını kolaylaştırmayı hedeflerken diğer yandan da akılda birçok soru işaretini de beraberinde...

STEM Eğitimde Kullanılan Eğlenceli Setler

STEM açılımı Science, Technology, Engineering ve Mathematics olan ve bu dalların baş harflerinden oluşan çok disiplinli bir eğitim stratejisidir. Fen, teknoloji, mühendislik ve matematiğin etkileşim ve entegrasyonundan çıkan STEM eğitimi, dijitalleşen dünya için makul...

Maker Eğitmen Olmak

Başarılı bir Maker Atölyesi programı başlatmak, Maker eğitmenlerinin bu alanları öğrencileriyle kuracakları sinerjiyle etkin bir şekilde kullanmalarını gerektiriyor. Maker Eğitmenleri, yüksek kaliteli projelerin nasıl tasarlanacağının yanı sıra, uzman olmadıkları ya...

Robotik Biliminin Çocuk Eğitimindeki Etkileri

Geleceğin dünyasında robotların hayatımızda önemli bir yere sahip olacağı rahatça söylenebilir. Şu anda da robotik biliminin ve robotların günlük hayatımızdaki faydalarını görmekteyiz. İster imalat sanayisinde ki otomasyon teknolojisi ister her gün kullandığımız...

MakerSpace’in Sahip Olması Gereken Özellikler

Maker; İhtiyacı olan şeyleri bulamadığında objeleri kullanarak üreten. Yanlış yapmaktan mutlu olan.  Bir problemle karşılaştığında, karşılaştığı problem yokmuş gibi yapmak yerine sürekli deneyerek gerçeğe bir adım daha yaklaşan. Motive, inaççı ve proaktif şekilde...

Yaratıcı Düşünmenin Temelleri

Yaratıcı düşünmenin bir tarifi olmadığı gibi öğrenme yaşam boyu devam eder. Sizin için birkaç teknik, yaratıcı düşünme becerilerinizigeliştirecek birkaç alıştırma sıralayabiliriz.

Python 101

Bir programlama dili olan Python, Guido Van Rossum isimli bir Hollandalı tarafından geliştirilmiştir. 90’ların başında yazılan bu programın adının geliştiricisinin takipçisi olduğu MonthyPython adlı komedi grubundan geldiği söylenmektedir. Oldukça yaygın kullanılan ve...

Adres

İnşirah CD. No 75/3 Bebek

Telefon

0(212) 945 2908

E-Posta

info@e4i.io

EKİP

e4i ekibinde, alanı ne olursa olsun, insanların yaratıcılıkları, becerileri ve hayalleri bir araya geliyor.

Pin It on Pinterest